Pendidikan kesehatan gosok gigi merupakan suatu upaya memberikan informasi kepada anak tentang menggosok gigi dengan baik dan benar. Pendidikan kesehatan akan meningkatkan pengetahuan sehingga anak bisa melakukan gosok gigi dengan benar dan mandiri pada pagi saat mandi, siang sesudah makan siang dan sebelum tidur malam. untuk mengetahui Pengaruh pendidikan kesehatan gigi terhadap pengetahuan dan sampel kemampuan melakukan gosok gigi anak usia sekolah dasar di SDN Selorejo 01, Kecamatan Dau, Kabupaten Malang merupakan tujuan dari penelitian ini. desain pre-eksperimental desain yang digunakan didalam penelitian one group pre test and post test design merupakan pendekatan yang dilakukan, Simple Random Sampling teknik sampling yang digunakan. Analisis data yang digunakan instrumen Marginal Homogenity. Hasil Pre test pengetahuan sebanyak 30 responden (50,0%) memiliki pengetahuan kategori cukup, dan pre test kemampuan sebanyak 26 responden (43,3 %) memiliki kemampuan kategori cukup, sesudah diberikan pendidikan kesehatan hasil post test sebanyak 32 responden (53,3%) memiliki pengetahuan kategori baik dan sebanyak 38 responden(63,3%) memiliki kemampuan kategori baik. Uji paired T Test didapatkan p value =0,000 ≤ 0,05 yang berarti Ada Pengaruh pendidikan kesehatan gigi terhadap pengetahuan dan kemampuan melakukan gosok gigi anak usia sekolah dasar di SDN Selorejo 01, Kecamatan Dau, Kabupaten Malang.