Hubungan Verbal Abuse Orang Tua Dengan Psikologis Anak Usia Sekolah di SDN Weepaboba
Abstract
Verbal abuse merupakan salah satu bentuk kekerasan orang tua terhadap anak yang dapat mempengaruhi psikologis perkembangan anak. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui hubungan verbal abuse orang tua dengan psikologis anak usia sekolah di SDN Weepaboba. Desain penelitian menggunakan desain korelatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian sebanyak 40 anak usia sekolah di SDN Weepaboba dan sampel penelitian sebanyak 37 responden dengan menggunakan Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen yaitu kuesioner WOC (Ways Of Coping). Metode analisis data digunakan adalah uji Fisher's Exact. Hasil penelitian didapatkan sebagian besar 22 (59,5%) responden melakukan verbal abuse pada anak usia sekolah kategori kurang, sebagian besar 20 (54,1%) responden mengalami psikologis kategori kurang pada anak usia sekolah. Hasil uji Fisher's Exact menunjukkan terdapat hubungan verbal abuse parental dengan psikologis anak usia sekolah di SDN Weepaboba didapatkan p value = (0,001) < (0,05). Peneliti selanjutnya.diharapkan meneliti faktor yang mempengaruhi verbal abuse orang tua meliputi pengalaman mengasuh anak, ekonomi dan lingkungan, serta tidak mengetahui faktor yang mempengaruhi psikologis anak usia sekolah meliputi lingkungan.
Collections
- Skripsi [422]