Anak umur prasekolah merupakan motivasi agar bisa meningkatkan motorik halus anak dalam melaksanakan senam otak (brain gym), yang bermanfaat untuk fasilitasi otak anak supaya bisa bekerja secara mampu untuk mengembangkan sistem emosi dan gerak motorik halus anak. Tujuan peneliti agar dapat melihat pengaruh senam otak (brain gym) terhadap kemampuan motorik halus anak pra sekolah di TK Dharma Wanita Persatuan Landungsari Malang. Desain peneliti ini mengunakan desain eksperimental dengan rancangan one group pretest-postest. Populasi dalam peneliti ini sebanyak 30 respomden usia prasekolah dengan penentuan sampel penelitian menggunakan total sampling sehingga peneliti dapat mengambil seluruh anak-anak untuk dijadikan sampel peneliti. Cara pengambilan informasi digunakan sesuai kurikulum pendidikan.dalam mengolah data digunakan uji paired t test dan digunakan aplikasi SPSS. Dari hasil pengamatan sebelum diberikan (brain gym) sebagian besar 19(63,3%) responden memiliki kemampuan sistem motorik halus kurang terhadap anak usia 3-5 tahun dan setelah diberi (brain gym) hampir seluruhnya 25(83,3%) responden memiliki kemampuan motorik halus baik pada anak umur 3-5 tahun.Hasil uji paired t test didapatkan p value= (0,000) <(0,050) sehingga bisa disimpulkan bahwa ada pengaruh dalam pemberian senam otak (brain gym) terhadap perkembangan motorik halus anak umur 3-5 tahun di TK Dharma Wanita Persatuan Landungsari Malang. Sesudah melakukan pengamatan maka dihasilkan adanya perubahan tingkat perkembangan motorik halus anak dan didampingi guru dan orang tua.