Karena anak-anak prasekolah belum begitu memahami perlunya menjaga kebersihan mulut, pendidikan kesehatan gigi diyakini dapat meningkatkan pemahaman anak dengan menggunakan konten video yang menarik. Mengetahui bagaimana pendidikan kesehatan gigi dan mulut mempengaruhi perkembangan psikososial anak prasekolah (usia 4-6 tahun) di TK Dharma Wanita PBB 01 Dinoyo Kecamatan Lowokwaru Kota Malang menjadi tujuan penelitian. Rencana pra-penilaian dan rencana pra-pasca-pengujian digunakan dalam pendekatan cerdas untuk satu pertemuan. Sebanyak 40 anak, termasuk 44 anak usia prasekolah (usia 4-6 tahun), dari TK Dharma Wanita PBB 01 Dinoyo Kecamatan Lowokwaru Kota Malang mengikuti tes ini. Tes ini dilaksanakan dengan menggunakan metode pemeriksaan yang meragukan. Berdasarkan penelitian, dongeng yang bermula dari tayangan kesehatan gigi dan mulut berdampak pada anak prasekolah (usia 4-6 tahun) di TK Dharma Wanita PBB 01 Dinoyo Kawasan Lowokwaru Malang. Sebelum mendapat pendidikan kesehatan mulut, tingkat mental dinilai buruk (52,5%); setelah mendapat pendidikan seperti itu, dinilai luar biasa (50,0%). Penelitian tambahan harus mempunyai kesempatan untuk melihat unsur-unsur yang mempengaruhi penilaian anak, seperti kepedulian interpersonal, sosial, keuangan, dan lingkungan dalam menjaga kesehatan gigi.