Peneliti bermaksud mengetahui bagaimana pengetahuan remaja mengenai pacaran setelah mendapatkan pengarahan kesehatan organ reproduksi dan gaya pacaran yang sehat di SMAN 2 Kota Batu. Metodologi menggunakan desain One Group Pre-Post Test dengan 254 peserta. Variabel pengetahuan remaja dalam berpacaran menggunakan lembar pertanyaan kuesioner. Hasilnya terdapat hampir seluruh siswa berpengetahuan baik setelah diberikan penyuluhan dan terdapat pengaruh pendidikan kesehatan reproduksi dan gaya pacaran sehat terhadap pengetahuan berpacaran remaja. Sangat penting untuk memberikan informasi berupa penyuluhan kepada siswa agar tidak melakukan penyimpangan dalam berpacaran