Pengaruh Media Pembelajaran Audio (Musik) tentang Triase Kegawatdaruratan terhadap Pengetahuan Mahasiswa Keperawatan Fikes Unitri Malang
Abstract
Bahasa Indonesia: Banyak mahasiswa masih kurang memiliki pengetahuan tentang triase, meskipun itu merupakan salah satu kemampuan yang perlu mereka kuasai. Teknik penilaian diajarkan dalam banyak program pendidikan. Penelitian ini dilakukan di Puskesmas Malang Unitary Health Center untuk memastikan dampak bahasa instruksi audio (musik) pada ujian acak pengetahuan pembunuhan mahasiswa. Desain eksperimen dengan satu kelompok digunakan dalam penelitian ini. Mahasiswa keperawatan angkatan 2022 Institut Ilmu Kesehatan Unitri Malang menjadi populasi penelitian. Dengan menggunakan prosedur pemilihan acak, sampel sebanyak tiga puluh responden dipilih. Paket pengetahuan untuk pengujian dan pembelajaran SOP digunakan dalam proses pengumpulan data. Uji homogenitas satu sisi pada α = 0,05 digunakan untuk analisis data. Sebagai konsekuensi dari mendengar audio (musik), mayoritas responden (53,3%) memiliki pemahaman yang sangat baik tentang triase, sedangkan mayoritas (83,3%) memiliki sedikit pengetahuan sebelum mendengar audio. Pengaruh informasi pembelajaran audio (musik) pada kejutan tes terhadap pengetahuan mahasiswa keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Unitri Malang dengan p-value = 0,000. Disarankan bagi peneliti selanjutnya untuk mempertimbangkan faktor lain yang mempengaruhi pengetahuan tentang pengujian acak, seperti faktor pengalaman, budaya dan lingkungan.
Collections
- Skripsi [422]