Pengaruh Edukasi Dietary Approaches to Stop Hypertension (DASH) dengan Media Flashcard terhadap Tingkat Pengetahuan Kader Posyandu di Desa Banjarejo Kecamatan Ngantang Kabupaten Malang
Abstract
Kurangnya pengetahuan dan pemahaman kader posyandu mengenai Dietary Approacches To Stop Hypertension (DASH) serta kurangnya edukasi berkala oleh kader posyandu sehingga menyebabkan bertambahnya lansia penderita hipertensi dan adopsi pola makan yang tidak sehat bagi penderita hipertensi. "Mengkaji pengaruh pembelajaran DASH menggunakan materi flashcard terhadap tingkat pengetahuan kader posyandu di Desa Banjarejo, Kecamatan Ngantang, Kabupaten Malang" merupakan tujuan penelitian ini. Desain pra-eksperimen dalam penelitian ini adalah pra-tes dan pasca-tes. Sampel penelitian ini terdiri dari 42 kader posyandu, sedangkan populasinya terdiri dari 63 orang dengan menggunakan Purposive Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar kuesioner pengetahuan DASH Pre-Post Test. Analisa data mengunakan uji marginal homogeneity. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sebelum diberikan edukasi Dietary Aproaches To Stop Hypertension (DASH) dengan media flashcard sebagian besar kader posyandu memiliki pengetahuan mengenai DASH dengan kategori kurang yaitu sebanyak 24 orang (57,1 %) dan sesudah diberikan edukasi menggunakan media flashcard pengetahuan kader posyandu pada kategori baik sebanyak 22 orang (52,4 %). Hasil uji marginal homogeneity didapatkan nilai p = < 0,001. Penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengembangkan materi edukasi lebih lanjut sesuai dengan kebutuhan kader posyandu dengan penggunaan media informasi seperti HP dengan aplikasi berbasis kesehatan untuk meningkatkan keterlibatan responden dengan informasi kesehatan serta menambah waktu penelitian.
Collections
- Skripsi [438]