Show simple item record

dc.contributor.authorUrayani, P
dc.contributor.authorAdriani, VM
dc.contributor.authorSusmini, S
dc.date.accessioned2025-05-24T03:12:27Z
dc.date.available2025-05-24T03:12:27Z
dc.date.issued2025-05-28
dc.identifier.urihttps://rinjani.unitri.ac.id/handle/071061/4302
dc.description.abstractPeriode usia 5-6 tahun merupakan fase penting dalam perkembangan anak, terutama dalam keterampilan motorik halus. Aktivitas seperti melipat dan menggunting kertas (Paper Toys) dapat mendukung optimalisasi kemampuan tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terapi melipat, menempel, dan menggunting kertas terhadap kemampuan motorik halus anak usia lima sampai enam tahun. Sebanyak 60 siswa TK Dharma Wanita Persatuan 1 Landungsari mengikuti penelitian dengan desain One Group Pre-Test Post-Test. Uji Wilcoxon Signed Rank digunakan untuk menganalisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 19 anak mengalami peningkatan kemampuan motorik halus (p <0,05). Bagi anak usia lima sampai enam tahun, terapi Paper Toys Merupakan alat yang berguna untuk meningkatkan keterampilan motorik halus dan dapat dimasukkan ke dalam kegiatan edukatif.en_US
dc.description.sponsorshipYayasan Bina Patria Nusantaraen_US
dc.language.isoiden_US
dc.publisherFakultas Ilmu Kesehatan Universitas Tribhuwana Tunggadewien_US
dc.subjectMelipat, Menempel, Menggunting Kertas, Paper Toys, Optimalisasi Motorik Halusen_US
dc.titleAplikasi Terapi Melipat, Menempel dan Menggunting Kertas (Paper Toys) Terhadap Optimalisasi Motorik Halus Pada Anak Usia 5-6 Tahun di Tk Dharma Wanita Persatuan 1 Landungsarien_US
dc.typeThesisen_US
dc.identifier.nidnNIDN0726028702
dc.identifier.nidnNIDN0727057802
dc.identifier.nimNIM2020610039
dc.identifier.kodeprodiKODEPRODI14201#KEPERAWATAN


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

  • Skripsi [460]
    Skripsi Mahasiswa Prgram Studi Keperawatan

Show simple item record