Karena anak-anak adalah generasi penerus yang akan terus tumbuh dan berkembang, literasi keuangan sangatlah penting. Untuk menangani masalah keuangan secara efektif dan membuat pilihan keuangan yang bertanggung jawab, mahasiswa harus memahami literasi keuangan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana literasi keuangan dan gaya hidup mempengaruhi perilaku keuangan mahasiswa tahun kedua di Fakultas Ekonomi Universitas Tunggadewi Malang. Populasi penelitian ini adalah seluruh 200 mahasiswa yang terdaftar di Fakultas Ekonomi tahun itu; sampel sebanyak 67 orang dipilih menggunakan algoritma Slovin. Kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data, dan regresi linier berganda digunakan untuk analisis. Temuan analisis menunjukkan korelasi yang menguntungkan antara perilaku keuangan mahasiswa dan dua variabel independent literasi keuangan dan gaya hidup. Tingkat pengaruh faktor-faktor independen terhadap variabel dependen ditunjukkan oleh koefisien determinasi. Ketika mengevaluasi kelayakan model, jika nilai probabilitas kurang dari ambang batas signifikansi lima persen, dapat dikatakan bahwa variabel-variabel independen secara bersama-sama secara signifikan mempengaruhi perilaku keuangan mahasiswa dan bahwa model regresi dapat berjalan. Di sisi lain, dampak faktor independen terhadap variabel dependen tidak signifikan jika nilai probabilitas lebih tinggi dari 5%.