Penerapan Model Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tema 5 Pahlawanku Kelas IV SDN 1 Landungsari
Abstract
Soal ujian utama ini adalah cara penerapan model Make A Match pada topik 5 My Legend sub mata pelajaran 1 Sosiologi 1 pada siswa kelas IV di SDN 1 Landungsari untuk lebih mengembangkan hasil belajar siswa pada pembelajaran mata pelajaran 5 sub mata pelajaran 1 1 konten sosiologi. Penelitian ini menggunakan model Make A Match untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 1 Landungsari tema 5 subtema 1 pembelajaran 1 muatan IPS. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas (PTK) kualitatif dengan dua siklus dan satu pertemuan kelas per siklus. Penilaian ini menggunakan teknik yang emosional dan jelas. Tiga belas siswa kelas empat SDN 1 Landungsari dan sembilan siswa laki-laki berpartisipasi dalam penelitian ini. Informasi eksplorasi berasal dari wawancara, persepsi, tes dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan: 1) Pada siklus I, 60,8 persen siswa menggunakan model Make A Match untuk pembelajaran IPS 1 dan tema 5, sedangkan pada siklus II sebanyak 95,6 persen. 2) Dengan menggunakan model Make A Match, APKG 1 memperoleh skor 3,77 persen dengan kategori baik untuk materi pembelajaran tema 5 subtema 1 IPS 1 pada siklus I. Sedangkan APKG 2 memperoleh skor 400 persen dalam kategori baik yaitu skor sangat baik.
Collections
- Skripsi [95]