Fakultas Ilmu Pendidikan
Browse by
Sub-communities within this community
-
Pendidikan Biologi [50]
Program Studi Pendidikan Biologi -
Pendidikan Guru Sekolah Dasar [127]
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar -
Pendidikan Matematika [9]
Program Studi Pendidikan Matematika
Recent Submissions
-
Pewarisan Kearifan Lokal Tari Grebeg Sabrang di SDN 2 Landungsari Kecamatan Dau Kabupaten Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Penelitian mengenai pewarisan kearifan lokal Tari Grebeg Sabrang di SDN 2 Landungsari Kecamatan Dau Kabupaten Malang menyoroti peran penting pendidikan dasar dalam pelestarian budaya tradisional. Tari Grebeg Sabrang merupakan ... -
Implementasi Model Problem Based Learning Bebrbasis Kearifan Lokal Melalui Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 3
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Pembelajaran Pendidikan Pancasila di sekolah dasar perlu diintegrasikan dengan nilai-nilai kearifan lokal guna membentuk karakter siswa yang cinta budaya dan menghargai keberagaman. Pendekatan berbasis masalah (Problem ... -
Studi Kasus Intergrasi Kearifan Lokal Dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Di Sd Merjosari 1 Kota Malang:Upaya Menumbuhkan Identitas Budaya Siswa
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Pendidikan berperan strategis dalam membentuk karakter siswa yang berakar pada identitas budaya bangsa. Salah satu pendekatan yang dinilai efektif dalam mencapai tujuan ini adalah integrasi nilai-nilai kearifan lokal ke ... -
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDN Merjosari 1 Kota Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Kurikulum Merdeka dikembangkan sebagai pengembangan Kurikulum 2013 untuk menanggulangi dampak hilangnya pembelajaran selama pandemi COVID-19. Ajaran Ki Hajar Dewantara yang menekankan keunikan dan keragaman setiap siswa ... -
Pemanfaatan Aplikasi Canva Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Materi Penanaman Nilai-Nilai Pancasila di Kelas V SDN 1 Landungsari
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Pendidikan Pancasila memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai-nilai karakter di era digital. Melalui Penanaman nilai luhur seperti gotong royong dan toleransi mendorong peserta didik menjadi pribadi yang cerdas ... -
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Melalui Problem Based Learning (PBL) Pada Pendidikan Pancasila Kelas IV SDN Landungsari 2
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Penelitian tentang implementasi pembelajaran berdiferensiasi melalui Problem Based Learning (PBL) pada Pendidikan Pancasila kelas IV di SDN Landungsari 2 Kabupaten Malang menekankan pentingnya strategi pembelajaran adaptif ... -
Pengembangan LKPD Interaktif Berbasis Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Bentuk Aljabar Untuk Kelas VII SMP PGRI 01 Dau
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan LKPD interaktif berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi bentuk aljabar untuk kelas VII SMP PGRI 01 Dau yang memiliki kevalidan dan keefektifan. Pengembangan yang ... -
Pengembangan Modul IPA Terpadu Berbadis Mind Mapping Pada Materi Ekskresi Manusia di SMP Negeri 26 Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Tujuan dari proyek ini adalah untuk mengembangkan kurikulum sains terpadu berbasis pemetaan pikiran tentang sistem ekskresi manusia untuk siswa kelas delapan di SMP Negeri 26 Malang. Modul ini diharapkan menjadi sumber ... -
Analisis Pola Komunikasi Siswa Pada Pembelajaran IPA Menggunakan Transcrip Bassed Lesson Analisis (TBLA) di Kelas VIII SMP PGRI 01 Dau
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Keterlibatan komunikatif siswa dalam proses pembelajaran masih tergolong kurang baik pada kelas VIII IPA SMP PGRI 01 Dau. Hal ini ditunjukkan dengan kurangnya semangat, keberanian dalam mengemukakan pendapat, dan partisipasi ... -
Pewarisan Kearifan Lokal Tarian Woleka si SDN Rada Ghalla Sumba Barat Daya Nusa Tenggara Timur
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Indonesia merupakan negara kepulauan yang kaya akan budaya, termasuk seni tari tradisional yang sarat nilai sosial dan spiritual. Namun, globalisasi dan dominasi budaya populer menyebabkan penurunan minat generasi muda ... -
Implementasi Model Pembelajaran (PJBL) Project Based Learning Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas V di SDN 1 Landungsari
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi model pembelajaran Project Based Learning (PJBL) pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas V di SDN 1 Landungsari. Fokus utama penelitian adalah ... -
Pewarisan Kearifan Lokal Tarian Antama Di SDI Wekakeu Kabupaten Belu Nusa Tenggara Timur
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Penelitian ini membahas bagaimana proses pelestarian dan pewarisan Tarian Antama, sebagai warisan budaya masyarakat Belu, dilakukan di SDI Wekakeu. Tarian ini mengandung nilai-nilai luhur seperti kebersamaan, penghormatan ... -
Pewarisan Kearifan Lokal Tarian Hedung Suku Ladopurab di SDK 1 Lewotolok
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Tari Hedung merupakan warisan budaya masyarakat suku Ladopurab di Pulau Lembata, Nusa Tenggara Timur, yang memiliki nilai historis, spiritual, sosial, dan estetisk tinggi. Tarian ini awalnya merupakan ritual perang, namun ... -
Pewarisan Kearifan Lokal Tarian Hedung Huriq di SDK Leuwayan Kabupaten Lembata
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Penelitian ini mengkaji bagaimana kearifan lokal diwariskan melalui tarian tradisional Hedung Huriq yang diajarkan di SDK Leuwayan, Kabupaten Lembata, Nusa Tenggara Timur. Tarian ini mengandung nilai-nilai budaya seperti ... -
Strategi Guru Dalam Mengimplementasikan Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal di Kelas II Sandungsari Kecamatan Dau Kabupaten Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana para pengajar di Kelas 2 di SDN II Landungsari, Kecamatan Dau, Kabupaten Malang, mempraktikkan pendidikan karakter menggunakan pengetahuan lokal. Para guru ... -
Pewarisan Kearifan Lokal Tarian Topeng Bapang si SDN Merjosari 1 Kota Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Penelitian mengenai pewarisan kearifan lokal Tari Topeng Bapang di SDN Merjosari 1 Kota Malang menyoroti pentingnya peran pendidikan dalam pelestarian budaya tradisional. Tari ini sarat akan nilai moral seperti keberanian ... -
Pewarisan Kearifan Lokal Tarian Kataga di SDN Waihibur Kabupaten Sumba Tengah Nusa Tenggara Timur
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Penelitian ini berfokus pada upaya pewarisan Tarian Kataga sebagai bagian dari kearifan lokal di SDN Waihibur, Sumba Tengah, Nusa Tenggara Timur. Tarian ini tidak sekadar pertunjukan seni, melainkan cerminan dari semangat, ... -
Implementasi Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Sejarah Tradisi Atau Budaya di Indonesia Kelas 3
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Pendidikan dasar di Indonesia masih diwarnai oleh dominasi metode hafalan, khususnya dalam mata pelajaran IPAS, yang menghambat pemahaman kontekstual dan partisipasi aktif siswa. Rendahnya hasil belajar serta minimnya ... -
Pewarisan Kearifan Lokal Tarian Woleka di SD Negeri Dedekadu Kabupaten Sumba Barat Nusa Tenggara Timur
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Tarian Woleka sebagai bagian dari kearifan lokal masyarakat Sumba diwariskan kepada siswa di SD Negeri Dedekadu. Melalui metode studi kasus kualitatif, peneliti menemukan ... -
Strategi Guru Dalam Pewarisan Kearifan Lokal Pada Pembelajaran Tematik Di SD Negeri 1 Landungsari Kabupaten Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan dan Universitas Tribhuwana Tungga Dewi Malang, 2025-08-28)Kearifan lokal memiliki nilai edukatif tinggi dan berperan penting dalam membentuk karakter siswa serta memperkuat identitas budaya, namun integrasinya dalam pendidikan formal masih terbatas oleh kurangnya dukungan kurikulum ...
RSS 1.0