Pendidikan Pancasila memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai-nilai karakter di era digital. Melalui Penanaman nilai luhur seperti gotong royong dan toleransi mendorong peserta didik menjadi pribadi yang cerdas secara berpikir, sadar tanggung jawab, dan berkarakter positif. Pembelajaran pancasila mengaitkan materi dengan konteks kehidupan nyata secara signifikan sehingga dapat meningkatkan pemahaman dan keterlibatan aktif peserta didik. Digitalisasi pendidikan menjadi solusi dalam menyampaikan nilai-nilai pancasila secara efektif, terutama dalam menangkal pengaruh radikalisme di dunia maya. Salah satu media pembelajaran inovatif yang digunakan adalah aplikasi canva dimana dapat mempermudah guru dan peserta didik dalam membuat materi pembelajaran visual yang menarik dan interaktif. Penelitian ini dilakukan di SDN 1 Landungsari, Malang, dengan pendekatan kualitatif studi kasus, yang berfokus pada pemanfaatan aplikasi canva dalam pembelajaran pendidikan pancasila di kelas V SDN 1 Landungsari, diharapkan peserta didik dapat meningkatkan pemahaman terhadap nilai-nilai pancasila dan juga dapat memperkaya strategi pembelajaran berbasis teknologi