Penelitian ini untuk mengetahui tingkat Kreativitas siswa SMP Sunan Giri Malang pada materi ekologi dan keanekaragaman hayati di indonesia dan keterlaksanaan Lesson Study siswa kelas VII SMP Sunan Giri pada materi ekologi dan keanekaragaman hayati di indonesia. Penelitian ini menggunakan penelitian metode kualitatif tipe deskriptif. Tingkat kreativitas siswa keterlaksanaan Lesson Study pertama 1 dapat diketahui bahwa semua tahapan kegiatan lesson study sudah terlaksana dengan baik. Rata-rata keterlaksanaan tahap plan 100%, tahapan do 84% dan tahapan see 87% Keterlaksanaan. Berdasarkan pada tabel 4.1 keterlaksanaan Lesson Study kedua dapat diketahui bahwa semua tahapan kegiatan lesson study sudah terlaksana dengan baik. Rata-rata keterlaksanaan tahap plan 100%, tahapan do 84% dan tahapan see 87% Keterlaksanaan , Berdasarkan pada tabel 4.3 Keterlaksanaan lesson study ketiga dapat diketahui bahwa semua tahapan kegiatan lesson study sudah terlaksana dengan baik. Rata-rata keterlaksanaan tahap plan 100%, tahapan do 89,4% dan tahapan see 75% keterlaksanaan model pembelajaran pertama dapat ketahui bahwa pembelajaran model PBL dipadu snowball throwing sebesar terlaksana dengan baik pada pertemuan pertama dengan sebesar 90,4 % kriteria sangat terlaksana.Berdasarkan pada tabel 4.5 keterlaksanaan model PBL dipadu snowball throwing pertemuan kedua dapat ketahui bahwa pembelajaran model PBL dipadu snowball throwing sebesar terlaksana dengan baik pada pertemuan pertama dengan sebesar 95,23 % kriteria sangat terlaksana. Berdasarkan pada tabel 4.6 keterlaksanaan model pembelajaran PBL dipadu snowball throwing Pertemuan ketiga dapat ketahui bahwa pembelajaran model PBL dipadu snowball throwing sebesar terlaksana dengan baik pada pertemuan pertama dengan sebesar 90,4 % kriteria sangat terlaksana.