• Login
    View Item 
    •   Beranda Rinjani
    • Fakultas Ilmu Pendidikan
    • Pendidikan Biologi
    • Mahasiswa
    • Skripsi
    • View Item
    •   Beranda Rinjani
    • Fakultas Ilmu Pendidikan
    • Pendidikan Biologi
    • Mahasiswa
    • Skripsi
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan di MTs. Muhammadiyah 1 Malang

    Thumbnail
    View/Open
    CEK SIMILARITY (1.313Mb)
    ARTIKEL (262.1Kb)
    Date
    2024-04-29
    Author
    Loha, ON
    Istikomayanti, Y
    Mitasari, Z
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Penyelidikan ini berupaya memberikan dasar penilaian kelayakan usulan LKS untuk penyelidikan tertentu. Berikut adalah panduan bermanfaat tentang bagaimana siswa dapat membalas perintah yang diberikan dalam tugas mereka secara efektif. Untuk mengumpulkan informasi digunakan beberapa metode seperti inkuiri, jenis penelitian, tempat dan waktu penelitian, prosedur penelitian dan pengembangan, prosedur pengumpulan data, instrumen pengumpulan data, dan metode analisis data. Penyelidikan ini dilakukan di MTs Muhammadiyah 1 Malang. Pembelajaran yang dimaksud menggunakan teknik inkuiri terbimbing, yang berupaya untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan menumbuhkan pembelajaran aktif dengan melibatkan seluruh siswa dalam proses observasi dan eksplorasi. Proses pembelajaran yang digunakan dalam pembuatan Lembar Kerja Siswa (LKPD) disebut dengan Penyelesaian Rencana Ujian. Peletakan dasar dilakukan untuk pembuatan lembar kerja siswa yang disesuaikan dengan kebutuhan spesifik. Pertumbuhan pendidikan mempunyai arti penting karena berpotensi meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Tentu! Saya akan dengan senang hati memberikan saran tentang bagaimana siswa harus membalas lembar kerja siswa ketika diberi instruksi unik. Proposal ini dibuat untuk memberikan siswa kesempatan untuk berkembang dalam kegiatan akademis mereka dan mendorong pertumbuhan pribadi mereka.
    URI
    https://rinjani.unitri.ac.id/handle/071061/3666
    Collections
    • Skripsi [46]

    Rinjani Unitri support OAI 2.0 URL  https://rinjani.unitri.ac.id/oai/request
    DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    Atmire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    Login

    Rinjani Unitri support OAI 2.0 URL  https://rinjani.unitri.ac.id/oai/request
    DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback
    Theme by 
    Atmire NV