Penelitian ini membahas bagaimana proses pelestarian dan pewarisan Tarian Antama, sebagai warisan budaya masyarakat Belu, dilakukan di SDI Wekakeu. Tarian ini mengandung nilai-nilai luhur seperti kebersamaan, penghormatan leluhur, dan identitas budaya. Menggunakan metode kualitatif studi kasus, peneliti mendalami peran sekolah, guru, keluarga, dan masyarakat dalam mendukung pelestarian tersebut. Hasilnya menunjukkan bahwa pewarisan dilakukan melalui kegiatan ekstrakurikuler, acara adat, dan pembelajaran kontekstual. Tantangan seperti keterbatasan kurikulum, kurangnya pelatih tari, dan modernisasi masih menjadi hambatan. Namun, kolaborasi semua pihak mampu memperkuat pendidikan karakter siswa sekaligus menjaga eksistensi budaya lokal.