Show simple item record

dc.contributor.authorKodi, KSB
dc.contributor.authorIstikomayanti, Y
dc.contributor.authorMitasari, Z
dc.date.accessioned2025-02-28T04:56:14Z
dc.date.available2025-02-28T04:56:14Z
dc.date.issued2025-02-28
dc.identifier.urihttps://rinjani.unitri.ac.id/handle/071061/4232
dc.description.abstractPenelitian ini dilatarbelakangi karena di antara sekolah yang turut memaksimalkan penerapan media dalam pembelajaran adalah MTs Wahid Hasyim 02 Dau Malang. Akibat dari buruknya penggunaan model pembelajaran oleh guru selama proses berlangsung belajar dan mengajar mereka kebanyakan gunakan teknik ceramah, sesi tanya jawab, dan tugas dan kurangnya penggunaan berbagai model, yang membuat siswa tidak termotivasi untuk belajar. Riset berikut mempunyai tujuan memberikan hasil modul pembelajaran sains berbasis proyek yang kredibel dan memastikan reaksi siswa terhadap modul pembelajaran sains berbasis proyek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji validasi media menghasilkan persentase rata-rata 89,33%, sedangkan uji validasi materi menghasilkan hasil rata-rata 82,22%. Hasil validasi praktisi ahli menghasilkan nilai rata-rata 98,66%. Respon siswa kelas VIII terhadap modul pembelajaran skala kecil memiliki persentase rata-rata 70,98% dan modul pembelajaran skala besar siswa kelas VIII memiliki persentase rata-rata 9,92% dengan kriteria sangat baik. Hal ini dikarenakan informasi dalam modul pelajaran ini sangat jelas, sederhana, dan mudah dipahami. Desainnya juga bagus.en_US
dc.description.sponsorshipYayasan Bina Patria Nusantaraen_US
dc.language.isoiden_US
dc.publisherFakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewien_US
dc.subjectPengembangan Modul Pembelajaran, Sistem Gerak Pada Manusiaen_US
dc.titlePengembangan Modul IPA Materi Sistem Gerak pada Manusia Berbasis Project Based Learning di MTs Wahid Hasyim 02 Dau Malangen_US
dc.typeThesisen_US
dc.identifier.nidnNIDN0727108705
dc.identifier.nidnNIDN072069002
dc.identifier.nimNIM2017710026
dc.identifier.kodeprodiKODEPRODI84025#PENDIDIKANBIOLOGI


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record