Show simple item record

dc.contributor.authorAdut, AF
dc.contributor.authorPrasetiyo, NA
dc.contributor.authorMitasari, Z
dc.date.accessioned2025-11-04T05:34:05Z
dc.date.available2025-11-04T05:34:05Z
dc.date.issued2025-11-28
dc.identifier.urihttps://rinjani.unitri.ac.id/handle/071061/4744
dc.description.abstractBerdasarkan temuan penelitian, sumber belajar flipbook berbasis inkuiri terbimbing tentang topik klasifikasi makhluk hidup telah dirancang secara efektif dan dinilai oleh para ahli memiliki validitas tinggi. Para ahli media memperoleh skor 82,3%, ahli materi memperoleh skor 78,5%, dan ahli pengguna memperoleh skor 80,6%, yang semuanya masuk dalam kategori valid. Temuan ini menunjukkan bahwa media flipbook yang telah dirancang layak digunakan dalam proses pendidikan. Media ini dapat membantu siswa lebih memahami konsep klasifikasi makhluk hidup karena tampilannya menarik, mudah digunakan, dan mendukung tahapan pembelajaran inkuiri terbimbing, termasuk kegiatan observasi, pengajuan hipotesis, pengumpulan data, dan penarikan kesimpulan.en_US
dc.description.sponsorshipYayasan Bina Patria Nusantaraen_US
dc.language.isoiden_US
dc.publisherFakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewien_US
dc.subjectMedia pembelajaran, Flipbook, Inkuiri terbimbing, Klasifikasi makhluk hidup, Pengembangan.en_US
dc.titlePengembangan Media Pembelajaran Flipbook Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup untuk Siswa Kelas VII SMP Sunan Girien_US
dc.typeThesisen_US
dc.identifier.nidnNIDN0721129101
dc.identifier.nidnNIDN0712069002
dc.identifier.nimNIM2021710019
dc.identifier.kodeprodiKODEPRODI84025#PENDIDIKANBIOLOGI


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record