Pendidikan Guru Sekolah Dasar: Recent submissions
Now showing items 1-20 of 95
-
Pelayanan Prima Desa Jedong Kecamatan Wagir Kabupaten Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang, 2024-10-29)Berikut ini adalah beberapa contoh unsur pelayanan prima yang dapat dijadikan pedoman dalam memberikan pelayanan prima dalam upaya memuaskan masyarakat, yaitu: kemampuan, sikap, penampilan, perhatian, tindakan, tanggung ... -
Kualitas Pelayanan Penerbitan Akta Kelahiran di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Malang
(Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang, 2024-10-29)Melalui penyediaan layanan publik, instansi pemerintah pusat dan daerah menjalankan amanah pemerintah untuk membantu masyarakat. Salah satu bentuk layanan yang diberikan adalah penerbitan akta kelahiran. Dengan menghubungi ... -
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Kearifan Lokal Malang Pada Pembelajaran Ipas Kelas IV Materi Daerahku dan Kekayaan Alamnya di SDN Merjosari 3 Kota Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang, 2024-10-29)Tujuan dari proyek ini adalah untuk menyediakan bahan ajar sains (berdasarkan sumber daya lokal) tentang topik "Daerahku dan Sumber Daya Alamnya" kepada siswa kelas empat di SDN Merjosari 3 Kota Malang. Untuk membantu siswa ... -
Pengembangan Media Video Pembelajaran Pada Materi Norma Dalam Kehidupan Siswa Kelas V SDN Merjosari 3 Kota Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang, 2024-10-29)Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media video pembelajaran mengenai materi Norma dalam kehidupan bagi siswa kelas V di SDN Merjosari 3 Kota Malang, guna meningkatkan pemahaman konsep Norma. Secara ... -
Pengembangan Modul Pembelajaran Ipas Berbasis Kontekstual Pada Topik B Lingkungan Jadi Rusak di Kelas V SDN Merjosari 2 Kota Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang, 2024-10-29)Tujuan dari proyek ini adalah untuk mengembangkan modul pembelajaran ilmiah berbasis kontekstual dengan topik "Oh, Lingkungan Rusak" untuk siswa kelas lima di SDN Merjosari 2 Kota Malang. Untuk membantu siswa lebih memahami ... -
Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Budaya Kelas IV pada Mata Pelajaran IPAS dengan Topik Bahasan Keunikan Kebiasaan Masyarakat di Sekitarku di SDN Merjosari 2 Kota Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Dengan menggunakan keahlian lokal, proyek ini bertujuan untuk membuat modul pembelajaran IPAS (Interaksi Manusia dan Lingkungan) untuk siswa kelas empat di SDN Tlogomas 2 Kota Malang. Menganalisis, merancang, mengembangkan, ... -
Penerapan Metode Pembelajaran Drill dengan Aplikasi Tux Typing untuk Meningkatkan Keterampilan Mengetik 10 Jari pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Tajinan Kabupaten Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Keterampilan mengetik semakin penting di era digital karena mendukung produktivitas dan komunikasi, dengan kemampuan mengetik yang cepat dan akurat mempengaruhi efisiensi kerja dan pembelajaran, terutama di tingkat Sekolah ... -
Pewarisan Kearifan Lokal Tari Amot SD Negeri 26 Embinyer Kecamatan Balai Kabupaten Sanggau Kalimantan Barat
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengevaluasi proses pewarisan kearifan lokal Tari Amot di SD Negeri 26 Embinyer, Kecamatan Balai, Provinsi Sanggau, Kalimantan Barat. Penelitian Kualitatif Studi kasus ini ... -
Pewarisan Kearifan Lokal Topeng Malangan SDN Landungsari 1 Kabupaten Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis pewarisan kearifan lokal topeng Malangan di SDN 1 Landungsari, Kabupaten Malang. Topeng Malangan merupakan salah satu bentuk seni tradisional yang kaya akan ... -
Penggunaan Model Pembelajaran Make A Match pada Mata Pelajaran PPKN untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 1 Landungsari Kabupaten Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah penerapan model pembelajaran Make a Match dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di SDN 1 Landungsari ... -
Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Metode Sosiodrama pada Muatan Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Merjosari 3 Kota Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu siswa kelas V SDN Merjosari 3 Kota Malang meningkatkan kemampuan membaca pemahaman dengan menggunakan pendekatan pembelajaran sosiodrama di kelas bahasa Indonesia. Penelitian ini ... -
Pengembangan Modul Pembelajaran IPAS Berbasis Kearifan Lokal Kota Malang pada Materi Indonesiaku Kaya Budaya Topik C Kelas IV SDN 1 Landungsari
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengembangkan Modul Pembelajaran IPAS berbasis kearifan lokal pada materi Indonesiaku Kaya Budaya untuk siswa kelas IV di SD Negeri 1 Landungsari Kota Malang. Metode penelitian ... -
Implementasi Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi IPAS Selalu Berhemat Energi di SDN Landungsari I Kota Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Landungsari 1 Kota Malang dengan menggunakan model pembelajaran Pendekatan Kontekstual pada mata pelajaran IPA. Penelitian ... -
Kesiapan Guru dalam Upaya Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di SD Negeri 1 Landungsari Kabupaten Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru di SD Negeri 1 Landungsari Kabupaten Malang dalam menghadapi kurikulum merdeka belajar. Kurikulum merdeka menjadi salah satu solusi dari Tanggapan yang diberikan ... -
Penerapan Model Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pembelajaran IPAS Kelas IV di SDN Merjosari 4 Kota Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mendefinisikan dan menilai penggunaan paradigma mind mapping dalam kaitannya dengan tujuan pembelajaran siswa. Pada siklus I dan II, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah ... -
Pewarisan Kearifan Lokal Tari Jonggan Suku Dayak Kanaytn di SDN 05 Seba Kalimantan Barat
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis proses pewarisan kearifan lokal tari Jonggan dari suku Dayak Kanayatn di SDN 05 Seba, Kalimantan Barat. Tari Jonggan merupakan salah satu warisan budaya yang ... -
Penerapan Pembelajaran Ekspositori Berbantuan Media Audiovisual Untuk Meningkatkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III Pada Mata Pelajaran PKN di SDN 1 Landungsari Kabupaten Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-08-29)Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi penggunaan media audiovisual dalam pembelajaran ekspositori untuk meningkatkan hasil belajar siswa Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) di kelas tiga. Untuk mengubah skenario ... -
Pengembangan Media Interaktif Pada Pembelajaran Matematika Materi Perkalian Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III SDN Merjosari 3
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-08-29)Tujuan utama penelitian ini adalah menghasilkan dan mengembangkan media interaktif yang valid dan efektif melalui uji coba produk yang melibatkan tes akhir setelah menggunakan media interaktif dalam pembelajaran matematika. ... -
Implementasi Kurikulum Merdeka Melalui Program Kampus Mengajar Angkatan V Pada Siswa Kelas V di SDN 2 Sumberejo Kabupaten Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-08-29)SDN 2 Sumberejo Kurikulum Mandiri telah menggantikan Kurikulum 2013 di Kabupaten Malang. Kurikulum Mandiri di SDN 2 Sumberejo dimodifikasi secara bertahap dan sesuai dengan protokol resmi. Di SDN 2 Sumberejo, guru dan siswa ... -
Hubungan Kreativitas Guru dan Minat Belajar Siswa Kelas III di SDN Merjosari 3 Kota Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-08-29)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah guru yang lebih kreatif akan menghasilkan siswa yang lebih bersemangat dalam belajar di SDN Merjosari 3 kelas III Kota Malang. Pada penelitian ini bersifat kuantitatif karena ...