Skripsi: Recent submissions
Now showing items 21-40 of 59
-
Pengembangan Modul Eksperensial Jelajah Alam Sekitar terhadap Ketrampilan Kreativitas Siswa Kelas SMP Sriwedari Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2025-02-28)Pemanfaatan media pembelajaran sangat diperlukan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Modul eksperiensial merupakan salah satu media yang dinilai bermanfaat karena memberikan pengalaman langsung kepada siswa saat belajar. ... -
Analisis Kemampuan Kolaborasi Siswa Melalui Kegiatan Lesson Study pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Kelas VIII di SMP Sriwedari Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2025-02-28)Kemampuan untuk bekerja sama dengan baik dalam tim, bergaul dengan anggota tim, dan membuat keputusan yang mudah untuk mencapai kesimpulan yang saling menguntungkan semuanya dianggap sebagai kemampuan kolaborasi. Kemampuan ... -
Pengembangan Modul Eksperensial Jelajah Alam Sekitar terhadap Pembiasaan Perilaku Peduli Lingkungan Siswa SMP Sriwedari
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2025-02-28)Pendidikan di era globalisasi menuntut kesadaran lingkungan dan pengembangan karakter. Mengintegrasikan pembelajaran berdasarkan pengalaman ke dalam modul pembelajaran yang relevan dengan konteks lokal merupakan salah satu ... -
Pengembangan Ensiklopedia Materi Reptil di Predator Fun Park Sebagai Sumber Belajar IPA Kelas VII di SMP PGRI 01 Dau
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Pengembangan Materi Ensiklopedia Reptil Bagian Predator Fun di SMP PGRI 01 DAU sebagai Sumber Belajar IPA memperoleh nilai validasi sebesar 81,66% dengan kategori cukup valid pada tahap II, dengan persentase kategori sangat ... -
Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII di SMP Negeri 1 Dau Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Menjamin bahwa siswa belajar secara efektif dan lancar, diperlukan media di sepanjang proses pembelajaran. Media pembelajaran berperan sebagai sumber atau instrumen pembelajaran, yang memastikan bahwa tujuan pembelajaran ... -
Pengembangan Modul Siswa Berbasis Problem Based Learning pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Kelas VIII SMPN 26 Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan bahan ajar berupa modul siswa yang berpusat pada pembelajaran berbasis masalah pada materi sistem pencernaan manusia; dan (2) menyelidiki kelayakan pengembangan bahan ajar ... -
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Discovery Learning di Kelas VII pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup di SMP Sunan Giri Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-10-29)Peningkatan kualitas sumber daya manusia suatu negara melalui pendidikan dapat mendorong pertumbuhannya. Pendidikan diharapkan dapat meningkatkan kualitas manusia melalui proses kemanusiaan karena hakikat pendidikan itu ... -
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ispring Suite Pro Pada Materi Virus di MA Hidayatul Mubtadiin Kadur Pamekasan
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-08)Teknologi informasi merupakan salah satu media pembelajaran yang dapat menyediakan konten pembelajaran dengan cara yang lebih menarik. Partisipasi dan komentar siswa terhadap kurikulum difasilitasi melalui teknologi ... -
Pengembangan Media Pembelajaran Kamus Mini Biologi Pada Kelas VII SMP Sriwedari Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-08-29)Salah satu sekolah di Sriwedari Malang yang juga menggunakan media di kelas, yaitu SMP Sriwedari Malang, menjadi model penelitian ini. Kamus Mini Biologi merupakan salah satu sumber belajar yang sering digunakan. Namun, ... -
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan di MTs. Muhammadiyah 1 Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-04-29)Penyelidikan ini berupaya memberikan dasar penilaian kelayakan usulan LKS untuk penyelidikan tertentu. Berikut adalah panduan bermanfaat tentang bagaimana siswa dapat membalas perintah yang diberikan dalam tugas mereka ... -
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pendekatan Kontekstual pada Materi Ekosistem di MTs Muhammadiyah 1 Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-04-29)Penelitian pengembangan ini terbatasnya sarana belajar di MTs Muhammadiyah 1 Malang Yang hanya tersedia LKPD buatan dari penerbit sehingga peserta didik mengalami kesulitan dalam belajar, sehingga menyebabkan peserta didik ... -
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa pada Mata Pelajaran IPA di MTs Muhammadiyah 1 Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-04-29)Keterampilan berbicara merupakan salah satu kemampuan yang harus dikuasai oleh siswa dan mempunyai peranan sangat penting dalam proses pembelajaran IPA. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru IPA di MTs Muhammadiyah 1 ... -
Pengembangan Modul Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Ekosistem Kelas VII Di MTS Muhammadiyah 1 Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-01-29)Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami (1) kelayakan Modul untuk pembelajaran berbasis masalah yang di kembangkan. (2) Respon siswa terhadap modul pembelajaran berbasis masalah. Agar eksistensi Pendidikan sangat ... -
Pengembangan Modul Berbasis Problem Based Learning dengan Materi Sistem Pernapasan pada Manusia Kelas VIII di SMP Sunan Giri Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-01-29)Pendidikan adalah kunci utama untuk menghasilkan dan meningkatkan sumber daya kemanusiaan yang kompetitif dan berkualitas, dengan spesialisasi di era abad ke-21. Penelitian pendidikan yang sedang berlangsung di Indonesia ... -
Pengembangan Modul pada Materi Ekosistem Berbasis Project Based Learning (PJBL) pada Siswa Kelas VII SMP Sunan Giri Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-01-29)Kajian-kajian tersebut mengarah pada pengembangan modul pembelajaran yang memungkinkan guru membuat tugas berdasarkan pembelajaran berbasis upaya. Modul ini memiliki kapasitas untuk berfungsi sebagai volume pendamping buku ... -
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Discovery Learning pada Sistem Pencernaan Manusia untuk Siswa Kelas VIII di SMP Sunan Giri Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-01-29)Pendidikan adalah prosedur pendidikan yang menyampaikan kepada anak-anak gagasan bahwa mereka tidak harus bergantung pada pengetahuan yang diberikan guru; mereka dapat memperoleh informasi dari mana saja. Tujuan dari ... -
Pengembangan Modul Ajar Berbasis Steam pada Materi Zat Aditif dan Adiktif di Kelas VIII SMP Sriwedari Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-01-29)Satu komponen penting yang menghambat instruksikan secara efektif untuk kemampuan guru di sekolah yaitu perangkat ajar. Jenis perangkat ajar salah satunya adalah modul. Modul ajar artinya perangkat pembelajaran yang ... -
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII MTS Muhammadiyah 1 Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2024-01-29)Pengalaman Pertumbuhan Rencana Pendidikan 2013 adalah rencana pendidikan yang mengharapkan siswa dapat mengambil bagian aktif dalam pengalaman pendidikan, karena program pendidikan ini berpusat pada siswa. Dilihat dari ... -
Pembelajaran Model PBL Dipadu Snowball Throwing dalam Membelajarkan Kreativitas Berbasis Lesson Study Siswa Kelas VII SMP Sunan Giri Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2023-11-29)Penelitian ini untuk mengetahui tingkat Kreativitas siswa SMP Sunan Giri Malang pada materi ekologi dan keanekaragaman hayati di indonesia dan keterlaksanaan Lesson Study siswa kelas VII SMP Sunan Giri pada materi ekologi ... -
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Discovery Learning pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan di Kelas VIII SMP Sunan Giri Malang
(Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Tribhuwana Tunggadewi, 2023-11-29)Karena kerjasama individu dengan iklim nyata, yang terjadi sepanjang hidup seseorang sejak mereka terbentuk, pelatihan adalah jalur pertumbuhan dan kemajuan. Perkembangan mekanis yang muncul dengan cepat, atau inisiatif ...